Curso de Fundamentos da Educação para Concursos Por Romário Falci
O que é o curso de Fundamentos da Educação para Concursos Públicos?
O curso objetiva a sua aprovação em concursos públicos, que exigem conhecimento da disciplina de Fundamentos da Educação. Com uma metodologia única e aprendizado em alta performance, focada no conteúdo teórico cobrado em diversas bancas de certames.
O preparatório contém as principais ferramentas de estudo para uma preparação completa, com videoaulas online e material de acompanhamentoem PDF, para que o aluno tenha habilidades para responder qualquer questão de prova.
Público-alvo
Interessados que buscam a aprovação em concursos públicos e precisam entender e dominar uma das disciplinas mais dinâmicas, cobrada constantemente em editais.
Ferramentas de estudo
- Videoaulas 100% atualizadas
- Materiais de acompanhamento em PDF: disponíveis na área do aluno para download, nas aulas em que o material for necessário;
- Questões Desafios: nas aulas em que forem necessárias;
Disponibilização e acesso
- Prazo de acesso: 365 dias;
- Você pode assisitr ilimitadas vezes às videoaulas, dentro do prazo de acesso;
- Player de aceleração de videoaulas: você estuda no seu ritmo.
- O Focus Concursos garante a atualização do conteúdo programático dentro do prazo de contratação do curso adquirido, caso houver necessidades e sem custo adicional.
Satisfação garantida ou seu dinheiro de volta!
Você tem 7 dias, a partir da aprovação da compra, para assistir às aulas e conhecer nossos professores. Se você não ficar satisfeito com o conteúdo ou com a metodologia de ensino, você tem nossa garantia de satisfação.
Se você não ficar satisfeito, entre em contato conosco via e-mail e devolveremos o valor integral, sem nenhuma complicação.
As aulas abaixo fazem parte da disciplina.
Vídeoaula | Duração | Disponibilidade |
---|---|---|
O Pensamento Liberal e Progressista | 00:36:02 | Publicado |
Introdução aos Conhecimentos Pedagógicos | 00:23:04 | Publicado |
Pensamento Pedagógico Brasileiro| Correntes e Tendências Progressistas | 00:36:48 | Publicado |
Tendências Pedagógicas | Correntes e Tendências Tradicionais | 00:34:44 | Publicado |
História das Ideias Pedagógicas | Principais Correntes Filosóficas que estão presentes na educação Brasileira | 00:36:32 | Publicado |
Principais Filósofos, Educadores e Políticos que Influenciaram o Pensamento Pedagógico Brasileiro| Parte I | 00:34:25 | Publicado |
Principais Filósofos, Educadores e Políticos que Influenciaram o Pensamento Pedagógico Brasileiro| Parte II | 00:22:41 | Publicado |
Resumo do Modulo - Montando um Quebra-Cabeças | 00:13:47 | Publicado |
Função Social da Escola | 00:38:07 | Publicado |
Sociologia da Educação| Paulo Freire e a pedagogia da autonomia | 00:39:12 | Publicado |
A Função Social da Escola e Correntes Sociológicas na Educação | 00:46:47 | Publicado |
Gestão escolar democrática e participativa; Projeto Político Pedagógico da escola e o compromisso com a qualidade social do ensino, Colegiado Escolar | 00:33:19 | Publicado |
Psicologia da Educação| Concepção do Desenvolvimento Humano Aplicadas na Educação | 00:32:25 | Publicado |
Psicologia da Educação| O Construtivismo | 00:18:27 | Publicado |
Psicologia da Educação| Abordagens de Aprendizado | 00:24:10 | Publicado |
Psicologia da Educação| A Teoria de Piaget | 00:26:29 | Publicado |
Psicologia da Educação| Estágios de Piaget | 00:31:11 | Publicado |
Psicologia da Educação| A Teoria de Vygotsky | 00:25:08 | Publicado |
Psicologia da Educação| A Teoria de Wallon | 00:30:21 | Publicado |
Psicologia da Educação| A Relação entre Desenvolvimento e Aprendizado; Pensamento e Fala | 00:26:49 | Publicado |
Aspectos do Cotidiano na Escola| Introdução | 00:04:16 | Publicado |
Aspectos do Cotidiano na Escola| Introdução ao PCN de Ensino Fundamental - Parte I | 00:33:32 | Publicado |
Aspectos do Cotidiano na Escola| Introdução ao PCN de Ensino Fundamental - Parte II | 00:35:09 | Publicado |
Aspectos do Cotidiano na Escola| Antoni Zabala: Como ensinar? | 00:36:20 | Publicado |
Aspectos do Cotidiano na Escola| Antoni Zabala: Interdisciplinariedade, Método Globalizado e Relação Professor-Aluno | 00:32:43 | Publicado |
Aspectos do Cotidiano na Escola| Planejamento Escolar | 00:29:11 | Publicado |
Aspectos do Cotidiano na Escola| Formação Continuada do Professor | 00:30:08 | Publicado |
Aspectos do Cotidiano na Escola| Métodos de Alfabetização e Desenvolvimento da Linguagem Oral e Escrita | 00:34:08 | Publicado |
Aspectos do Cotidiano na Escola| Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil | 00:37:16 | Publicado |
Aspectos do Cotidiano na Escola| Avaliação de aprendizagem contextualização | 00:30:23 | Publicado |
Aspectos do Cotidiano na Escola| Avaliação construtivista principais autores | 00:30:44 | Publicado |
Conceito de Currículo | 00:35:30 | Publicado |
A Teoria do Currículo | 00:41:12 | Publicado |
Currículo - Multiculturalismo e Interculturalidade | 00:40:04 | Publicado |
Organização Curricular da Educação Básica | 00:38:36 | Publicado |
Organização Curricular da Educação Básica - Modalidades de Ensino | 00:24:08 | Publicado |
Educação em Direitos Humanos | 00:20:06 | Publicado |
Inclusão Educacional: Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva | 00:23:16 | Publicado |
Constituição da República Federativa do Brasil | Da Educação | 00:30:06 | Publicado |
Lei 13185 - Lei de Combate ao Bullying | 00:14:04 | Publicado |
ECA| Parte I | 00:30:24 | Publicado |
ECA| Parte II | 00:39:03 | Publicado |
Lei nº 13.005/2014 - Plano Nacional de Educação (PNE) | 00:33:10 | Publicado |
Base Nacional Comum Curricular - BNCC | 00:35:04 | Publicado |
Lei de Diretrizes e Bases - LDB | Parte 1 | 00:33:32 | Publicado |
Lei de Diretrizes e Bases - LDB | Parte 2 | 00:20:50 | Publicado |
Lei de Diretrizes e Bases - LDB | Parte 3 | 00:35:11 | Publicado |
Lei de Diretrizes e Bases - LDB | Parte 4 | 00:30:07 | Publicado |
LDB em 7 Minutos | 00:10:06 | Publicado |
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